教师防范邪教，任重道远

　　时逢第34个“教师节”，评说师责乃题中之义。作为一名教师，在防范邪教的道路上，任重而道远。

　　以身作则尤为重要

　　教师整个群体，素质较高，陷入邪教者比例较少。但是也有少数教师酿成自身和家庭的悲剧。如衡水市中心街小学女教师安秀坤误信邪教拒医而亡，如山东聊城市女教师梅月凤因修练法轮功自杀身亡；如深圳大学的教师张浩然因迷恋邪教家庭破裂。作为人类灵魂的工程师，教师必须要知道什么是邪教及其社会危害，要清楚邪教的诱骗手段和设陷套路，要了解中外主要邪教的活动情况和世界反邪教的动态，要以身作则，给学生们做好榜样。

　　守护学生不受邪教伤害

　　青少年好奇心强但识别能力弱，容易被邪教侵蚀、伤害。一个学生遭受邪祸，往往意味着人生被毁，而且其家庭也深受其害。教师是学校中直接与学生接触的人，从根本上说，教师在教书的同时更要重视育人，培养学生科学的世界观、全面的人生观和正确的价值观，特别要让学生建立理性思维，厘清科学与迷信的界限，宗教与邪教的区别。要从反邪教的最基础知识入手，引导孩子们了解什么是邪教、邪教突出特征有几点、怎样快速识别邪教。通过学习，在孩子幼小的心里种下抵制邪教、免疫侵害的种子，为孩子们在美好的世界里快乐、健康成长保驾护航。当学生已经受到邪教威胁或伤害时，教师应该及时报警，必要时挺身而出，保护学生的身心安全。

　　宣传反邪教知识，营造良好社会氛围

　　随着时代的发展，反邪教斗争的长期性、复杂性、艰巨性日趋突出，邪教的渗透性、隐蔽性、危害性也愈加明显，仅仅依靠党委政府的力量防范打击邪教已然不适应当前反邪教斗争新形势的需要，必须充分发动全社会的力量共同努力。教师是学校的一员，也是社会的一分子，教师的生活圈子远不止于校园。大多数教师，学识渊博，品行优秀，作为人类灵魂的工程师，大多数人具备最起码的科学素养，能分得清善与恶、美与丑、正与邪。他们应该有自己的社会责任和大局担当，做好社会反邪宣传员。