我该怎么办？孩子上学前班，数学考了40多分，老师当着全班同学说他是倒数第一

我儿子和我说他们班有个女生有一回考了30多分，老师在投影仪上展示她的试卷，那女孩一直闭着嘴，脸色非常难看。

依我看，楼主需要做的是让孩子“知耻而后勇”，用成绩证明自己给老师、同学看，而不是去找人家老师说理。
记得我们当年上学的时候，期末考试的成绩排名都是在学校门口张榜公布的，这对于成绩好的同学是一种奖励，对成绩差的同学是一种鞭策。
也有老师会瞧不起某个学生。记得有个女同学不受班主任待见，她后来在全省的作文比赛中获奖了，后来听说她曾经在日记中写到：要用成绩回击那些瞧不起她的人。
当然，也有孩子是破罐子破摔。不过这些孩子的心理素质都特好，因为在学校时经受过老师们的批评的洗礼了，走上社会以后也不怕挫折，事业上反而更容易出成就。

现在的小孩太娇贵，
我们小时候的逻辑是学习成绩好的孩子才会有自信，学习差的是没有资格矫情的。
虽不尽可取，但不公开分数和名次才是对孩子形成自我认知的障碍。
试想，一直稀里糊涂的孩子怎么应付录取率低的考试？

过节了。老师要红包了。

人渣老师。看到这个帖子就觉得这孩子心里的感受多难过，是不是人 啊这老师

要我就跟孩子明说，在中国看的就是分数，你再有能力没有文凭也是扯淡。要是儿子你对应试教育也很反感，你就从现在开始好好学外语，什么英语、韩语、日语、法语之类的你都搞得对答如流，老子卖肾也送你出国去读大学。
反正两条路你选一条，要不就去选一条皮带过来再把裤子脱了......

学前班就不应该有考试！小孩子差几天智力和精神集中的能力就差很多，小时候比这些没意义

肯定是伤害孩子的，弄不好孩子以后对数学都没兴趣了。我觉得你应该跟老师沟通，而且最重要的是跟孩子好好说说分数并不重要，考的不好不代表自己差，有可能是马虎呢。老师那样做不对，但我们应该原谅她，每个人都会出错的不是吗。家长正确引导最重要了，尽可能的别让孩子心理上有影响。

老师这么做会有些伤孩子自尊，但我们的孩子的心理承受能力也要得到锻炼，以后这样的老师多了去了。我们的孩子要受点挫折教育。

如果孩子没有羞耻心，将来是件很可怕的是事。

古语云：慈母多败儿！

首先，老师的做法欠考虑，其次建议楼主好好和班主任聊聊，第一孩子还要在幼儿园读过半年的时间，要让孩子有个好的学习过程，不一定是好的成绩，第二，要让老师明白您们家长要的是孩子在幼儿园学习的方法，不是指责（孩子成绩不好老师也有责任）。第三孩子上幼儿园是培养孩子的生活习惯，为上小学打基础，同时我们会配合幼儿园帮助孩子进步。

:rose欢迎您到穆光幼儿园学前班学习，教师为7年大班教师。其实幼儿最好的学习成绩是兴趣和方法   
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        祝您的宝宝学习进步！！！

给亲分享一个故事
有位年轻的妈妈，她第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不住，最好带他到医院去看一下。”回到家里，儿子问妈妈：老师说了些啥？她鼻子一酸，差点流下泪来，然而她告诉儿子：“老师表扬你了，过去你连一分钟也坐不住，现在能坐三分钟了，全班只有我的宝宝进步最大。”这天晚上，这个宝贝儿子破天荒地吃了满满的一碗米饭，甚至没让他奶奶喂食。
　　儿子上小学了。家长会上，老师对这位妈妈说：“这次数学测验，全班40个同学，你儿子排倒数第二，我怀疑他智力上有些障碍。”回家的路上，妈妈流下了眼泪。然而，回到家里，她笑着对儿子说：“老师对你充满信心，说你不是个笨孩子，以后做题目时只要运算再细心点，还说你的成绩一定能超过你的同桌。”说话间，妈妈发现儿子原来一副沮丧相，一下子舒展开了。第二天上学时，儿子起床比平时任何一天都要早，而且衣服都是自己穿的，甚至还给妈妈倒了一盆热水，让妈妈痛快地洗了个热水脸。
　　初中快毕业了，在历次家长会上，总会听到儿子有这个那个的缺点，这次直到家长会快要结束了，还没有听到自己儿子的名字，这倒让这位母亲心里有些不踏实了。她怀着忐忑不安的心情询问老师，老师说：“你儿子的成绩大有进步，不过考重点高中还有差距。”妈妈惊喜地发现儿子确实长大了，离重点高中只有一步之遥了。当她跨出校门时，儿子正焦急地等候在校门口，母子俩手挽着手回家，儿子紧张地问：“老师讲了点啥？”她告诉儿子：“班主任说：你只要再努力一把，考重点高中是很有希望的。”
　　高中毕业了，高考也通过了，当年的孩子也已经长大成人了。盼望的一天终于来到了，当他从邮递员手中接过一封印有一所名牌大学的特快专递时，“妈妈，我录取了！”儿子突然转身跑回妈妈的房间，把妈妈紧紧地拥抱，竟忍不住哭了起来：“妈妈，我知道自己不是一个聪明的孩子，可是你总是鼓励我……”这时，妈妈也按捺不住十几年来凝聚在心里的泪水，从眼眶里流了出来，任它滴落在那封攥在手里的红色录取通知书上……

哪个学校的？这个事情必须找老师和学校沟通，这样的是老师的“品德”问题，孩子考试成绩只能说明一方面，而不应该在全班同学面前讽刺和嘲笑，当老师都不知道该如何去鼓励和激励学生吗？而且这样是对孩子的侧面一种“误导教育（个人觉得）”，会给孩子造成不单单是伤自尊，而也会造成孩子以后攀上踩下的习性。我所强烈支持必须找老师，而且要求老师当着全班同学的面给孩子赔礼道歉。这样才能做到“导师和榜样”。（可以和校方联系、沟通）

直接找校领导反映

很多问题都是悖论，无解

幼儿园就是学前教育 什么名次，分数不重要 主要就培养孩子性趣 适应学习环境 老师要多引导 多激励 就这jb老师 就要去找她 喷丫的 说句旷外的话 我家孩子学不学你tm管不着但你必须好好教 孩子刚多大啊必须好好引导他 别给孩子心理留下阴影

什么傻逼老师啊，我小外女二年级数学考58分，老师说一次不代表什么。期中俺们考了一百分。

这个社会太变态,什么都讲分,考高分又有什么用?考上好大学又有什么用?一定就能成材?考公务员的时候怎么不按分录取?