你们养娃的费用占到家庭收入的多少？

我也来算算
英语按级别收费刚升了级16次课2680，含书费
足球两个学期2800
数学刚报的一个学期15次课2400
机器人一次性18000好像，48节课，介绍学员多赠了一节
架子鼓12次课1800，一年大概3600+
一年下来培训班的费用大概在50000左右

slylad 发表于 17-9-28 09:58
至少你得跟上社会的节奏，跟上社会节奏至少大概率不会被抛弃，孩子会英语了，至少出国旅游方便了，以后美 ...

学ok啊，艺不压身。我只是烦那些收入放在欧洲都不算低的还整天来网上哭穷的、喊压力大的。明明是自己把自己逼成苦逼，还要埋怨社会和人生？

胖狗同学 发表于 17-9-28 10:40
我特别不赞成什么东西用时候学的实用主义。一个人的健康发展，世界观，审美，见识，外语能力，都不是临时 ...

      不讨论国际政治了，我的回复也不是针对你。我只是想对这种哭穷帖子说，人生应该高兴的度过，消费应该是一件高兴的事。有钱愿意花在孩子教育上没错，花完就别哭穷了。现在哭穷都成了一种情怀了，有人还要顺带怪一下社会，这些开销本来就不是必须的，没人逼你学，不学也不会被社会抛弃。我这个人极度不喜欢上班，所以除了规划尽早退休，我也不会去追求培养孩子的工作技能，己所不欲勿施于人，何况是自己的孩子。我只负责积累财富，在生活的潜移默化中培养积极的心态和财商。
      你说的世界观、审美、见识这些大部分，通过课外教育只能说用来弥补，但主要还是靠父母的世界观、审美、见识，在生活的点滴中传递给孩子。很多家长自己不提升，就想省钱把孩子教给辅导班，培养得比自己强，这个观念从一开始就错了。提高自己才是教育孩子的最好途径，婚姻美满，家庭和睦，夫妻乐观，他们的孩子不可能不热爱生活。砸钱培训，甚至还要批评孩子没学好是浪费父母的钱，就适得其反了。
      我的岳父70岁了，他的小时候能有什么培训，不饿肚子就不错。近40岁的时候毅然辞去公职饿着肚子从零开始搞摄影，后来成为国内知名摄影家，40多岁学跳舞然后代表中国去欧洲比赛还拿了团体奖。老人家现在还在教育我们，你们才30多，有什么瞻前顾后的，我40岁的时候才想明白自己要什么样的生活。      别让孩子输在起跑线，这句话只是一个商家的噱头。

我怎么觉得你们都是来炫富的。。。。。。:lol

其实只要孩子感兴趣，有机会有条件去学习当然好，最好能有个一技之长，能自娱自乐让身心保持健康成长或者甚至以后出社会也能靠这个混饭吃。不过我同意教养、世界观、审美等等很多东西都是由父母最直接教给子女的，与参加培训班与否其实关系并不是特别大。

sbszhu 发表于 17-9-28 12:15
学ok啊，艺不压身。我只是烦那些收入放在欧洲都不算低的还整天来网上哭穷的、喊压力大的。明明是自己把自 ...

其实理解就ok了，无非家长是希望孩子不落队，并且学有所成，不希望孩子像自己这么苦逼，但是为此家长应该付出行动包括金钱，时间以及情感上的，同时还要兼顾自己的工作，以及逐渐老去的老人赡养，所以发发牢骚也正常，真正有钱的未必让孩子学这些，耳读目染都会了，真正有钱的即使学了，自己的各方面也都ok，自然没有埋怨，所以多理解下，听听新中产的唠叨吧

sbszhu 发表于 17-9-28 12:56
不讨论国际政治了，我的回复也不是针对你。我只是想对这种哭穷帖子说，人生应该高兴的度过，消费应 ...

你的家庭氛围不一样，40多岁再去创业的，大概率都是混的一般，不过我始终觉得生活变化太快，始终应该保持你这种乐观与坚定的生活态度，这才是最重要的理念，而不是为了学习而学习.

忍不住了来回一个，从来没给我儿子主动报过什么培训班，我对他6岁之前的期望就是玩的高兴，所以周末基本都是开车带他出去玩。现在上小学了，自己和班里的小伙伴报了一个美术班，其实什么都不学，就是老师说个主题自己瞎画，老师也基本不指导什么，很便宜，一千多块钱十几个周末。想给他报个足球或者跆拳道强身健体，结果孩子不乐意，说和小朋友约好了下学期一起报学校的班，一学期三百。至于英语，大班的时候培训学校和幼儿园合作上过几个月体验班，试听完了以后孩子想继续学，上课时间是每周五晚上，当时就给报了半年的，暑假回来说是要改到周末上，就和学校沟通做了退费。后来一个朋友推荐他们的在线英语1对1，给了个账号让孩子试玩了几天，孩子没啥兴趣，就没继续。
       所以到现在，除了瞎画班，别的什么都没有，而且瞎画基本也快结束了，我仍然没打算给孩子再报什么，除非是他自己想试试什么。这方面的开销，其实完全在于家长对孩子的期望。之前有和一个家长聊，我说这么小给孩子报那么多班干什么，家长说他俩口子学历和技能都没有，所以希望孩子能优秀一点。旁边一个老太太说了，太优秀了长大瞧不上你俩怎么办……

刚看了27楼，他和我前几年的想法一模一样。我特别理解他的做法，不过现在我觉得学和玩儿也不算一对矛盾。
我觉得小孩儿玩儿是天性，但是也要适当的让他学会坚持。我让孩子学英语和舞蹈，最主要的原因就是，这俩都不容易，跳舞要每天练功，英语要经常练习。

我闺女他们小学的老师也是这样的，上次给我们发消息，孩子不好好写作业糊弄的直接撕了，家长到学校看着重写。指望小孩儿自律，对他们要求太高了。所以老师也说前几年会严一点，一旦有了好习惯，家长就会越来越轻松。

孩子不管学什么，主要别有期望值，比如练成丁俊晖和郎朗，那基本都是多少年不出一个。我闺女说要学二胡，我说怎么的，学会了上地铁拉着二胡要饭啊。我闺女非要学，我也让她去学了。

似乎有些人总觉得让孩子学什么，就一定想让孩子未来怎么怎么样。其实也不是的，品德要靠言传身教，心态要靠事情磨练，让孩子正确的面对苦和累，面对欢喜和厌倦，面对收获与失落。我觉得都有价值。

前几天我和一个家长在家长群里边聊了几句，可以说不是很愉快。
主要是家长抱怨，孩子单词都不会，就开始说句子，单词都不认识怎么说？
我就和他说，咱们那会儿都是哑巴英语，认识单词不会说。所以目前的教学有意识的，从对话入手，掌握了生活中的常见场景，再进行词汇扩展。
她就说，我们家孩子汉语都说不好，现在怎么学好英语。
我就说这也是现在的趋势，语言从幼儿期入手是最中容易的。这也是现在英语从3，4年级下方到了1年级的原因。
她说，怎么可能，我们都是初中开始学英语，也学的很好。
我就说，我看过paper，基本上学界都认为孩子学另外一门外语最好从越小的时候开始越好，因为会接近原生思维。当孩子掌握了过于熟练的母语，你再让他学习外语，他会先翻译成中文，这样整个思路就会慢。
她说，不可能，我从初中到大学英语都很好。

你看，这就是两个人的想法完全不在一个逻辑层上。
我说句不害臊的话，我自认为是一个热爱发现，热爱总结的人。我乐于总结一些现象，包括我的立场也会随着时间发生变化，以前我是一个标准美分，现在我基本偏中性，觉得我党干的也不错。

但是往往仍然有很多人，抱着固守的思维看到一切事情。我觉得这也不是很好。

回来说课外班这件事儿，孩子学演讲，变得外向大方，学音乐，容易在小学成为文艺骨干被老师发现一路关照，因为音乐和美术，在所有学校都是缺和相对受重视的。学体育，篮球足球会成在初中高中为学校的风云人物，有一票粉丝。这些都是外在的收益，而且很实在。

我觉得有一楼说的很好，自己选的路自己走就完了。不要抱怨什么，因为所有的结果，都是自己的决定。

没仔细算过，但是百分之七十的支出都花在孩子身上了，什么是拼爹拼妈呀，拼的就是钱呀。

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