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博士后
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就流传的说法而来
这本是一个笑话而已
据了解最先还是英文版的
这个是根据英文版改过来的而已
其实这个无所谓的
只是
不知道在大家把这个当笑话看的时候
(当然没学过数学的估计是看不懂这个笑话的)
是否有人真的想过这个笑话下面深层的含义
简单解说一下
当X无限趋近于8时
那个式子的值应该趋近于∞
∞是指无穷大的意思
这个例子是为了讲明
无论X取任意值
当X的值无限趋近于任意值
那个等式(X减去取的那个任意值的倒数取极限……)
其值都应该是∞即无穷大!
可惜的是这个教书的人取哪个数字不好
偏要取个8个作为示范
而8倒下就刚好是∞
也导致那个“聪明”的学生得出当X取5时
让5趴下的答案!
主要的意思就是
知其然不知其所以然
不知道这个老师是不是表达能力不行
还是这个学生没有听懂
反正就是不懂装懂
才会闹出这样的笑话
当然
看到8变成∞
不可否认
并也是一个答案
但只是表面答案、表面现象
只是被这个答案迷惑了
所以
不仅仅要知其然
知其结果
还要知其所以然
知道其过程
知道为什么会是这个结果!
这个笑话告诉我们
一、传播某些信息的时候,应该取泛例而不能取特例,而且要注意你所取的例子是否会引起歧义!
二、“知其然不知所以然!知其表不知其里!”很多事情我们是不是也是如此,只知其然而不知其所以然!
三、很多事情并不那么简单,看到的简单的东西,是不是别人故意放出来的迷雾!
四、当然,也告诉我们,做某些事的时候,可以像如此的布置的一些迷雾,让某此“聪明”的人绕进去!
五、本来还想到一些,可是在打出来的时候好像忘了,想起再补,老了!!! |
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