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初中生
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昨天晚上九点多了,邻居家孩子在我们家玩了一段时间了,大人要让她回家睡觉。孩子们没玩够,我们家孩子还非要跟着邻居家的孩子再去他们家玩。边说,边抱了一大包东西去门口穿鞋,当时爸爸明确表示,太晚了,不能去,我也说,太晚了,人家要休息,而她马上也要洗澡。她知道自己去不了了,有点不能接受,哗啦把所有的东西都扔到地上了。有一个塑料硬盒的尖角正好打在我的小腿上,给我打的生疼生疼的。不过当时我还是先接纳了她的情绪,把她抱过来:你是不是很想去XX家玩,爸妈不让去,心理很难过?她还是一副很生气的表情,不理我,然后就走开了。
我就坐下来捂着腿,说:刚刚被你扔的东西碰到,妈妈的腿好疼。看她没太大反应,我就说:我的腿流血了,说着就把腿捂得紧紧的。她一听说流血了,就有点紧张了,赶紧过来看,我不给她看,后来她一定要看看。我就松开手给她看,然后说:虽然没流血,但真的很疼。
她说:妈妈,对不起。
我趁势说教:妈妈知道你很想去XX家玩,爸妈不让去,你很难过,但你这样摔自己的东西,东西摔坏了,你自己就不能再用了。而且也可能会伤到他人,我的腿被你摔的东西碰到,真的很疼。
她表示有点理解的点点头。当时腿真的很疼,还起了个小包。不过,过了一会儿,慢慢就没有那么疼了。
后来,我给她洗澡的时候,我们俩在聊天,她还跟我说:妈妈,刚刚真的对不起,是我太用力了。
我:你是不是也觉得自己当时太用力啦。没事了,妈妈现在已经不疼了。
孩子意识到了自己行为对我产生的影响。我当时感觉还是很因欣慰的。
跟以前,孩子打我,我跟孩子对打相比,感觉这次的处理是比以前理智。以前遇到孩子打我,就会有种想法:这样做事是不对的,不能这样做,如果任由她这样,以后怎么得了。有了这样的信念,立即就有了情绪。而且当时也想用对打的方式,让她知道,她怎么对别人,别人也会以同样的方式对她。结果是双方处于对抗模式,两败俱伤。这次能够意识到这是孩子的情绪的表达。关注了孩子的情绪。不过,腿疼的那个当下,我还是有期待,希望孩子能够意识到对我的伤害,能够关注到我腿受伤了。孩子后来再次向我道歉,我还是有点意外,不过也觉得欣慰。感觉孩子还是关注到了对我产生的影响。
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