说“真话”真的很难吗？

党的群众路线教育实践活动进行到召开民主生活会阶段了。听到了太多的关于“对照检查材料”的吐槽。

写作班子的秀才们说，“脚本”一遍遍地打回来重写是为什么呢？答：“脚本”重写的遍数反映了上级领导对待这项工作的态度，我们是为最终总结的数字在做贡献。

领导班子成员们说，个人的工作跟材料有什么关系？写作水平跟工作水平可以划等号吗？

督导组的同志们说，能有一把“通天尺”吗？材料能一个标准到头，一个要求到底吗？夹在中间太难受了。

综合指导组的同志们说，主管领导不点头，干着急啊!

可是对照检查材料真的很难吗？

第一，三个说清楚找准自身问题。执行党的制度、纪律方面要说清；贯彻落实八项规定要说清；“四风”方面存在的问题要说清。一个要求，不讲成绩只讲问题。

第二，分析原因要透彻。把为什么存在这样那样的问题说清楚。

第三，整改措施要具体。把怎样改的措施、时间进度说明白。

难吗？显然不难，可是为什么几乎所有的人还在吐槽呢？

干活的人不敢说。干活的人无一例外是一些小科员们，站位低，受社会影响面大，看问题不全面，所以说起来就别别扭扭，大问题怕领导批，小问题怕不过关。

领导们不想说。不想说是因为怕，一怕说多了，让人抓住把柄；二怕说重了，让人抓小辫子；三怕说出来，降低个人威信。

督导、指导的亲们说不得。指导单位写自查材料，一遍一遍看，一次次返工，自己都怕了。因为说基层单位，人家不乐意，这事还有完没完啊；给领导提意见，领导的本意谁能说得清啊。

结果就是大家一起混日子，盼着“时间到，任务完”。

怎么办？

领导带头是关键。各级领导们的思想一定要统一，在限定的框架内自己动手写材料，用口头话分析问题，材料一定能过关。

工作人员适时提个醒、帮个腔，帮助领导跑个腿，排个版，做好服务工作。

说到家，就是各负其责，各干各事，真正把“求真务实”和“批评与自我批评”的精神实质落实到民主生活会中。