【原创连载】《解读三字经》幼儿教育版

四个阶段的爱情是递进的关系，不可跨越前行，当然并非经历过了婚姻、经历了生活、经历了岁月就一定能够达到对应的爱情境界。每个境界都需要我们在爱情、在生活中去感悟才能领悟其中的真谛。或许有些人在经历了岁月后，都还在寻找情窦初开那种爱情，也有些人即使走进了婚姻走进了生活，也没有学会承担与付出。

其实，第四个阶段和第一个阶段有些类似，爱情都很纯粹、很干净，只是心境不一样了，就像看山还是山，看水还是水和看山是山，看水是水两种心境的区别。

又扯远了，我们接着来看三字经，上一集讲到子不学，非所宜。幼不学，老何为。今天来说说玉不琢，不成器。人不学，不知义。意思很明了，玉石不经过打磨雕琢，就不能成为精美的玉器，人若是不学习，就不能明白道理，不能成为有用之才。

换句话说，玉石不经过精心的打磨、雕琢，就不能成为一块精美的玉器，同样的，孩子要是不经过用心的培养，不积极上进的学习，就无法懂的做人的道理，也无法获得一技之长，成为有用的人。

我们知道再精美的玉石，起初都是藏在一块普通的石头里面的，只有识货的人，才能发现他的价值，并最终将它雕琢得光彩夺目。如果是我，估计就将那块石头当垃圾扔了。

米开朗基罗是意大利文艺复兴时期伟大的雕塑家，一次在他完成一件精美的雕塑作品时，有人问他，这是怎样做到的？

他回答说，雕塑从一开始就已经存在于花岗岩中，他只不过是把周围的其它东西都凿掉罢了。

米开朗基罗的雕塑理论和我们的玉石理论都如此的相似，都认为打磨雕琢是让石头价值最大化的必要工序。

当然相似中也存在不同，前者更注重石头本身的价值认可，米开朗基罗认为花岗岩的价值已经存在，他的雕琢只是起到一种辅助的作用，而价值的大小完全取决于花岗岩。但是这种辅助是必要的，不可缺少的。

后者也就是玉石理论，突出的是打磨雕琢，认为玉石的价值更多的取决于打磨雕琢，而非石头本身。

在婴幼儿的教育方面，我个人更认同米开朗基罗的雕塑理论，每个孩子都有他的天赋所在，父母要做的就是帮助孩子将他的天赋呈现出来，父母的教育和培养是一种辅助的行为，每个孩子的价值都已经存在。每个父母首先应该学会的是，对孩子的认同，肯定孩子的价值。

尽管两种理论着重点不同，但是他们都体现了打磨雕琢的必要性，孩子也和石头一样需要打磨雕琢。每个孩子的成长都是一种打磨雕琢的过程，父母就是雕塑家。

如果没有这个过程，即使成色不错的石头，最终也会变得暗淡无光。方仲永的故事，小学课本里面就已经读过，这是一个神童，可是长大后却并没有什么过人之处，原因何在？今天我们再来重温故事，或许可以给我们不一样的启示……

方仲永，出生在一个贫寒农家，根本没有机会接触书本，但是当地还有那么几个底层的读书人，经常念诗，读书，方仲永听在耳里，记在心里。4、5岁的时候，突然一天在家大哭，父母觉得奇怪，问他怎么了？他说要笔墨纸砚。父亲觉得奇怪，这些东西是干什么的你知道吗？方仲永不管，一个劲儿的哭。

于是父亲赶紧到读书人家里借了一套回来，方仲永拿起笔，就写下四句诗，而且起了个很高雅的名字，当地的读书人一看，好诗一首。书都没见过的人，居然能够写出这样的好诗，简直就是神童，父亲觉得不得了，开始显摆，逢人就叫儿子给做上一首，方仲永总是出口成章。消息很快传到县城里，很多富人就邀请方仲永的父亲带着儿子前去作诗。

于是有些人就拿钱给方仲永的父亲，让他好好培养儿子，将来为当地的老百姓争光。方仲永的父亲认为，既然儿子已经是天才了，还有必要培养吗？于是带着孩子走街串巷，专门去为别人作诗，到了十二三岁的时候，方仲永依然能作诗，但是和同龄人比起来已经没有什么优势了。20岁的时候，还是能写诗，但是已经远远不如同龄人了。

这个故事听起来是不是有点耳熟，对了，和之前提到的唐伯虎的故事很相似，方仲永和唐伯虎都在某一方面表现出过人的天赋，但是结局却大相径庭，究竟是什么因素导致的？

如果认真阅读两个故事，你一定发现了两个孩子命运的转折点，唐伯虎在取得了成绩的时候骄傲自满，母亲及时发现将它掐灭，唐伯虎成才了；方仲永表现出过人的天赋的时候，父亲开始沾沾自喜，遗憾的是，没有人及时出来熄灭方仲永父亲自满的火苗，方仲永毁了。

就算是天才，也需要后天的进一步教育和培养，否则天才也会被磨灭的。

两个故事很有**性，一正一反，值得深思。

本集完。

2012年，首部电子书发布！

今天，将前面的十一集内容从头到尾读了一遍，感触颇多收获很大。你也许会说，自己写的东西，还用得着反复的看吗？

说实话，每一集写完我都会至少阅读3遍，然后再发布，尽管文字并不漂亮，但是我希望它耐看。就像一个人，不一定十分漂亮，但是耐看，而且越看越有味道。

从头到位连贯的阅读，和单独阅读某一集的收获是不一样的，所以我抽空将《解读三字经幼儿教育版》前11集整理成了电子书，更连贯，读起来更有意思。下载地址：

http://115.com/file/e7s44zd0# （点普通下载）

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。这句话是什么意思呢？大意是说，做儿女的从小就要尊师重友，以便从他们那里学习更多的知识和礼仪。

春秋时期郑国一个叫师文的乐师，听说鲁国有个非常了不起的音乐大师师襄，于是前去拜师学艺。大师就是大师，人家不轻易收徒弟。师文想不能白来了呀，想尽各种办法，才拜师成功，跟着师襄。

两三年后，师襄觉得师文这个徒弟没有音乐天赋，准备让他卷铺盖回家。一天师襄找到师文，对他说，你每天都很勤奋的练琴，可是我从来没有听过你弹奏出一首完整的曲子，你还是回去吧，不要再浪费时间了。

听了老师的话，师文说，其实我会弹奏完整的曲子，之所以从来不弹，是因为怕老师知道我会弹了，就让我出师了，这样我就没有机会再跟着老师继续学习。

师襄一听，还有这样的弟子，于是让师文弹奏一曲给自己听听，果然如师文所言，他不仅会弹，而且弹得相当不错。老师觉得师文谦虚好学，于是破例让他继续留在自己身边，后来师文成为了和老师齐名的音乐大师。

这是古代的例子，我们再看看现代的，陈安之遇到了他的老师安东尼罗宾，踏上了他的成功学之路。刘克亚遇到营销学之父菲利普.科特勒教授，以及直复式营销的开创者盖瑞.劾而波特，吸取了两个营销领域顶尖人物的智慧，成为名副其实的营销大腕，他目前开创的纪录是5天100万的天价培训。

而我因为认识刘克亚老师，间接认识了早教之父冯德全教授，通过这样的关系又结识了早教领域的一个神秘人物，说他神秘是因为外界很少人知道他，更为重要的原因是，他亲自指导培养的孩子，只能用一个词来形容——不可思议。

毫不夸张的说，不可思议都很难确切地表达，我只能说，反正我自己是相当震撼，连续几天失眠，完全不敢相信自己的眼睛——婴幼儿的潜能一旦得到释放，学习的能力简直难以想象，比火箭还快。

正是因为遇到这样几位良师益友，彻底改变了我的人生轨迹，义无反顾的踏上幼儿教育的道路。仔细回顾我们的人生，往往有那么几个人让我们的命运发生大转折，一是父母，一是老师，还有就是我们遇到的人，换句话说，父母、老师、朋友和我们的人生是交织在一起的。

三字经的作者自然也明白这样的道理，所以他希望父母在教育孩子的时候，不是首先让孩子要认识多少字，也不是让孩子背诵多少古诗，而是注重品德和礼仪方面的教育。

尊重老师，积极上进，老师才会乐于传授知识。如果你是老师，如果得不到学生的尊重，你是不是心情不会很好，心情不好是不是会影响发挥，传授的知识是不是会大打折扣。

在得不到尊重的情况下，我们很难用职业操守来评价老师，因为老师是人，不是机器。

当然，尊重不仅只针对老师，这是人与人之间相处最起码的要求，大人和小孩之间也要学会相互的尊重，我们不能只要求孩子尊重父母，父母同样应该尊重孩子，即使他还是个小屁孩儿。

不管他有多小，他都是一个独立的人，而我们的父母往往忽略了这一点，认为孩子是自己身上掉下来的肉，他的身体里流着自己的血，所以常常把孩子当作自己的附属品，将自己的所有想法强加给孩子，剥夺孩子发言的权利，剥夺孩子的想法和感受，随着孩子渐渐长大，父母和孩子之间的距离也越来越远。

我们的传统文化讲究晚辈要尊重长辈，似乎从来没有哪句话提到过长辈也要尊重晚辈，我个人认为，不管是长辈也好，晚辈也罢，相互尊重才能更好的相处。

另外，学会尊重人才能交到志同道合的朋友。我问你，如果一个根本不尊重你的人要和你做朋友，你愿意吗？当然不愿意，是吧。

所以你希望你的孩子能够交到能够尊重他的朋友，如何才能交到尊重他的朋友，他必须要学会尊重别人，别人才会尊重他，别人才愿意和他交朋友。

谈恋爱的时候，我们要了解对方究竟是一个什么样的人，我们往往会看他的朋友圈子，所谓物以类聚，人以群分，什么样的人就会有什么样的朋友。

你希望孩子交到什么样的朋友，就要让孩子成为什么样的人，只有这样他才会吸引到类似的人和他成为朋友。

尊重和礼仪，是让孩子拥有好的老师和志同道合的朋友的前提，这两种品格最好的教育方式不是说教，而是为人父母的一言一行。古语有读万卷书，不如行万里路；秀英有说教千句，不如践行一次。

从什么时候开始培养孩子尊重别人，懂礼貌，懂规矩呢？“方少时”在孩子小的时候，越小越好，越小的孩子越会模仿。

本集完。

《解读三字经幼儿教育版》（第十三集）

2012感动中国十大人物颁奖典礼已经落下帷幕一段时间，有个名叫孟佩杰的女孩让我印象深刻，她的故事曾经被各大媒体报道，尽管已经读过她的故事，下面的文字依然让我眼眶湿润……

五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给别人领养，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰还是没能过上幸福的生活，养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中，刘芳英企图自杀，但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”

从此，母女二人相依为命，家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。

在同学们的印象中，孟佩杰总是来去匆匆。她每天早上六点起床，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学。中午回家，给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单……有时来不及吃饭，拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活，等服侍养母睡觉后，她才坐下来做功课，那时已经九点了。

“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”刘芳英说，如果有来生，她要好好补偿女儿。为配合医院的治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿30分钟。碰上刘芳英排便困难，孟佩杰就用手指一点点抠出来。

2009年，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。权衡之下，她决定带着养母去上大学，在学校附近租了间房子。大一那年暑假，孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。

“我只不过做了每个女儿都会做的事。”在感动中国颁奖现场，孟佩杰瘫痪的母亲病情已经逐步好转，双脚可以挪动了，这不能不说是一个奇迹。

在同学们的印象中，孟佩杰总是来去匆匆。她每天早上六点起床，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学。中午回家，给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单……有时来不及吃饭，拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活，等服侍养母睡觉后，她才坐下来做功课，那时已经九点了。

“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”刘芳英说，如果有来生，她要好好补偿女儿。为配合医院的治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿30分钟。碰上刘芳英排便困难，孟佩杰就用手指一点点抠出来。

2009年，孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。权衡之下，她决定带着养母去上大学，在学校附近租了间房子。大一那年暑假，孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单，拿到工资后的第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。

“我只不过做了每个女儿都会做的事。”在感动中国颁奖现场，孟佩杰瘫痪的母亲病情已经逐步好转，双脚可以挪动了，这不能不说是一个奇迹。

我只不过做了每个女儿都会做的事。这句话听起来很简单，看起来也很简单，其实非常的不简单。更何况对一个几岁的孩子来说，而这样的日子不是一天两天，也不是一个月两个月，她已经坚持了十几年。俗话说，久病无孝子，意思是父母病了，做儿女的照顾几天一般来说没什么问题，如果长久的照顾，恐怕很多儿女都无法做到。

但是一个稚嫩的肩膀却做到了，并且无怨无悔，她的脸上很阳光，笑容很灿烂。

这个故事似乎和三字经中的故事有些相似，香九龄，能温席。孝于亲，所当执。这句话是说东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

黄香9岁的时候，夏天用扇子将席子和枕头扇凉快，让父亲睡觉；冬天天冷，那时候也没有空调，黄香就自己先睡，用自己的体温为父亲暖被窝。

三字经告诉我们，孝，应该放在启蒙教育的第一位，也是每个孩子接受教育的第一步。很多人问，我究竟应该如何教育孩子，答案很简单，先教孩子孝顺。

黄香可能你不熟悉，但是另外一个人你一定熟悉，黄庭坚，北宋大书法家，他的一卷书法，曾在2010年拍卖到4.368亿元。除了书法了得，他还是朝廷重臣，在朝中的地位很高。这样一个了不起的人，每天回家都要亲自为母亲刷马桶，家里佣人很多，但是他坚持自己亲自刷。黄庭坚的母亲行动不便，所以黄庭坚特地在母亲的卧室放了一个便桶，不管平时多忙，他都亲自为母亲刷便桶，直到母亲去世。

后来有人问黄庭坚，你已经是朝廷的大臣了，家里奴仆那么多，这些事完全可以让仆人来做啊，你为什么非要坚持自己做呢？

黄庭坚说，孝敬母亲是我应该做的，这跟我当了多大的官，家里有多少仆人没有任何关系。

我们来看看孝字的写法，上面是老的上半部分，小面是个子字，意为老的在上。再看看教育的教字，孝在前，文在后，也就是说，教的本质就是先教孩子孝顺，然后再教孩子学习文化知识。

孝，是教育的第一步。如何教育孩子孝顺呢？让我们看看几年前的一个公益广告……