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[其他分类] 易贝乐少儿英语课程体系

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小学生

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英语小魔仙 发表于 19-3-4 14:55:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
易贝乐专业服务于2-12岁非英语母语国家儿童的启蒙英语教育,针对非英语母语国家儿童学英语的客观规律,有针对性的设计了一套非英语母语国家儿童英语学习路线图,即自主学习(3L)系统,它彻底解决了传统英语学习的三大难题,让孩子一步一步爱上学英语、自主学英语。
1、激发兴趣,让学习自然发生
2、掌握方法,自然习得
3、探索实践,自觉应用
此外,易贝乐还注重孩子创造力和国际公民价值观的培养,让孩子成为具有创新性和独创力的未来人才!

易贝乐少儿英语课程体系分为三个阶段,涵盖2岁-12岁不同年龄阶段的儿童,每个阶段均有明确的教学目标和对应的教材体系,各阶段的知识内容相互衔接, “由浅到深”、“由易到”,让孩子的英语能力实现螺旋式上升。
易贝乐幼儿启蒙兴趣培养课程
Ele-Baby2岁-3
专为2岁到3岁宝宝设计,根据宝宝认知特点设计的多元主题启发宝宝兴趣,通过全英语浸入式环境,培养宝宝独立意识,养成良好的习惯。
课程特色:
1、 激发兴趣,让学习自然发生
通过六大趣味主题将带孩子们走进生动的英语世界,在快乐中学习,在快乐中成长
2、教会方法,自然习得
纯英语环境,关注宝宝的个性成长。通过丰富的课堂活动和专业教具,全面激发宝宝潜能,享受与同伴交往的快乐。
3、探索实践,自觉运用
实践出真知,在这里孩子可以通过动手实践,独立完成手工的**,并借助图文用英语叙述自己的观点。
易贝乐儿童语言基础奠定课程
Ele-Toddler3-6
专为3岁至6岁儿童设计,根据中国儿童不同的特点,因材施教,通过电子积木等教辅教具激发学习热情,让孩子积极参与,能够进行简单的日常口语对话交流、能唱简单的英文歌谣,可以自主进行简单的绘本阅读。
课程特色:
1、 激发兴趣,让学习自然发生
在教师的引导下,多感官、交互式媒体教具的加入,让孩子真正成为课堂的主人,他们分工协作,相互配合,在趣味的主题场景中发现问题、解决问题,真正做到了活学活用。
2、教会方法,自然习得
在自然拼读的专项训练中,孩子循序渐进了解到字母及词根的发音,感知字母的韵律,摆脱了死记硬背的痛苦,即使不认识的单词也能拼读、拼写,让自主学习成为可能。
3、探索实践,自觉运用
手工、实验等实践课堂的加入,丰富了孩子们的动手能力。孩子们可以自主提出问题,并自主选择材料,验证所学,然后借助绘图等辅助工具清晰的表达自己的观点。
易贝乐少儿英语能力腾飞课程
Ele-Kid6-12
专为6岁至12岁儿童设计的英语全面提升课程。易贝乐专业课程研发团队根据小学生的成长特点系统性研发,以互动白板为载体,通过专业的iTools教学软件,致力于帮助孩子们练就核心能力,锻炼沟通、协作、创造、问题解决等学习软技能的同时,加入教会孩子待人处事、鼓励与赞美、爱护环境等内容,在学习英文的同时又能建立学生良好的品格和正确的价值观,提升学生的综合竞争力。
课程特色:
1、 激发兴趣,让学习自然发生
将真实生活中的问题作为项目制课题激发学生的探索兴趣,由学生自由组建团队、制定项目计划,针对问题收集资料并研究解决方案,最后通过成果展示探讨评估反馈。
2、 教会方法,自然习得
在教师的引导下,自然拼读基础得到不断夯实,随着词汇量的增加,自主阅读的深度不断增加。同时,更多趣味活动、更多的互动环节和更多语言输出,帮助孩子更好、更快的提高英文水平。
3、探索实践,自觉运用
通过仔细观察、动手实践去探索知识、验证所学,运用演讲演示工具、思维导图等方式系统地进行英语输出,独立自主地进行完整的英语演讲,帮助孩子建立良好的思维习惯和独立解决问题的能力。

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