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日志

儿子上幼儿园的头几天——第一天

热度 3已有 735 次阅读10-5-19 14:10 |个人分类:铃儿响叮当|

    孩子要上幼儿园了。
   5月3日交完费,原定5月4日去上幼儿园了,谁知3号晚上就开始有点发烧,生病了不能去了,直到5月17号周一第一天去上幼儿园。提前好久在家里就经常给他“打预防针”,好让他有点心理准备。
     第一天,
     快九点了,他穿好衣服,拿着自己正在玩的一辆小汽车,和这几天很喜欢看的关于猫的一本书, 背着自己喜爱的绿色书包,痛痛快快的跟着我走向幼儿园,一路上还在和我说让我等一下一定把他的小猫给他挂在窗外,他在幼儿园的操场就能看到自己家窗户上挂的小猫,假如小猫掉了他可以帮忙捡。(这些都是我们这些天诱导他上幼儿园的一些故事)。然后他又问我:“妈妈汤姆是不是开始也不想上幼儿园?”。“是啊,汤姆开始的时候也不想上幼儿园,因为他不了解,等他慢慢了解了哪里,她渐渐的喜欢上幼儿园了。”“汤姆他为什么不想上呢?”。。。。。就这样一路他小嘴不停地和我聊,临近幼儿园门,我给了他一块小猫手绢:想妈妈的时候,可以看看手绢,要是有的小朋友也想家哭了,你也可以帮他擦擦眼泪。)
   进了幼儿园的大门,班老师出来了看到他手里拿的玩具和书对我说:您最好能把这些带还去吧,到幼儿园别带家里的玩具什么的,因为都没有消毒。。。。。我告诉孩子幼儿园有很多我家没有的玩具,你不如玩幼儿园的玩具,把这些妈妈给带回家吧。孩子不肯非要拿着。我和老师说:让他他带着他熟悉的玩具吧,在一个全新的环境那对他是一个安慰,我不可能从他手里夺走。
   真要进去了,他说什么也不肯进去了,班老师说交给我们吧,您走就行了。孩子要往外跑,我过去试图抱着他抚慰他和他再讲讲,他哇哇的哭着往门外拧,两个老师又过来使劲拽着,我告诉孩子:妈妈黄昏的时候就来接你了,老师又说让我走吧,每个孩子都是这样送来的(其实我不觉,孩子可能会哭不想去,但硬把他拖进去难道就是我们大人唯一的办法吗?)我赶紧出来的同时回头看哇哇大哭的孩子正被老师们架着往起拖,他的衣服都被掳上来了,露出了腰。想到孩子的恐惧和无助,我的心都在疼。我闪在柱子后怕他看到我,来关门的老师说:已经上楼了,开始都这样,看不见你也就好点,适应适应就好了。。。。。我在楼下又站了很久侧耳倾听。。。
    回到家,我就把他的小毛绒猫挂在了窗外。上午,没看到他班孩子出来做操 ,中午,我给老师打电话想问问孩子的情况,打了好几次没人接。。。我就给老师又发了两个短信,大意是告诉他们:孩子和他们不熟可能不愿意让他们抱也不愿让碰,和他聊聊关于猫和汽车也许他能感兴趣。面对陌生的一切,他需要时间了解和观察环境,在知道环境是安全的人是友善的后,才可能放松,这需要时间,在这之前违背他们的意愿或强迫他们做什么只会让他们更恐惧而更不愿意来。孩子可能不睡午觉。要辛苦老师了。(我是很婉转的表达的,)。。。。
    其实今天我还带给老师一封信,是关于孩子的小档案,全面介绍了一下孩子的一些性格、喜好和习惯,自理能力等以及我们希望孩子具备的两三种重要品质,以及我们在家庭教导孩子的一些基本理念。以便于老师能对孩子更快的有个了解,找到和孩子的沟通切入点,使孩子能更快的融入,也能针对性的对孩子有个引导。(如果我开个幼儿园,我觉得这些都是必须要了解到的关于孩子的信息。可是这幼儿园没有了解的要求,唉,,,针对性的引导,更只是我的美好愿望。。。。。)还不知道老师会不会认真的看一下我写给她的信。。。
   下午的时候老师给我回了短信:“没事的,您放心吧”。 我看了短信马上给她打了个电话,老师说:今天来了3个新生,都哭闹,比较忙,没时间回电话等。(这我能理解)老师又说:他还好,哭了一会儿就不哭了,只是谁都不理,也不玩,只拿着他自己的书和汽车,坐在那里看别人干什么(他在观察)。
   下午4点半,我来幼儿园接孩子了,(幼儿园5:30放学的。)
老师把他带出来,孩子冲我走过来,我看见他上眼皮红红的,下眼皮青青的,一看就是哭得时间还不少。看见我他闪了一下欣喜的光芒,然后又没什么表情的走出门外来,然后背对着我站着,我知道孩子心里有点委屈,怨气,而且他还不想表现出脆弱。我从后面抱起了他,翻转过来时他已经满眼满脸是泪了,在我抱起他的那一瞬间他禁不住哭出声来了了,我看到他的嗓子眼有点红,然后他一直在撇着嘴流泪。问老师他吃饭喝水情况,老师说他中午没吃饭,不吃也不让喂,也不好强迫他,喝了些水。中午没睡觉。(看来老师看到我的短信了)楼上孩子们正准备吃饭了,而且当着孩子的面也不好说太多。我门和老师再见了,龄儿也很痛快的说:老师再见!(他现在已经不哭了),我领着他往家走。他忽然和我说:“妈妈,我在幼儿园玩的挺开心的”,我不知道他是真开心还是想安慰我,还是在学小兔子汤姆,不过,我不信他很开心。(虽然老师说下午的时候和小朋友们玩拉火车了)
   回家的路上我对孩子说:你看,妈妈说黄昏来接你就来了吧,妈妈提前来了,别的小朋友妈妈都还没来接呢。他开始问我几点到几点算是黄昏?提前是什么意思?为什么要提前?
  我们在幼儿园的操场看我家窗户上给孩子挂的小猫,横横竖竖的数了一会儿窗户,终于看到了小猫,龄儿高兴的又小嘴巴不停了。
   我掏出他兜里的手绢问今天有没有用到手绢?他说:“用了”。“做什么用啊”“擦鼻涕擦眼泪”
 “自己擦的还是老师帮忙”“自己”
  “班里有多少小朋友啊?”“挺多的,不过我没数.”
   “班里有几个老师?他们都和你说话了吗”“好几个都过来说过,我不和他们说,不过到底几个我也没数”
   “班里有没有小朋友哭啊?有几个小朋友在哭”“有,除了两个小朋友,其他的都不哭”
    “那你是两个中的一个喽?”“不是,除了我,另外有两个,我是第八个(他就喜欢数字八)”。
   你喝水了吗?“喝了,喝了一杯水,还冲了两杯药。(是我给带的清火的凉茶)
 幼儿园吃什么饭啊?“不知道,我没有吃,他们给我倒了一杯奶,我不喝,他们给倒掉了”(?)
  你在班里是穿着鞋还是脱了鞋。“我就穿着这双鞋子”
 其他的小朋友换鞋吗?“别的小朋友都换拖鞋,我没有。
 小朋友们换的脱鞋都是一样的吗还是各种各样的?“各种各样的,什么颜色都有”
(看起来孩子们都是自己家带的拖鞋,我们没有带)
 你小便了吗?自己能找到厕所小便吗?“是呀,小便了好几次呢,我能找到啊,屋里就有一个小红桶”。
。。。。。。。
回到家里,孩子兴高采烈的把窗外的猫抱进来用夸张的表情和语调说:“哦,小猫,小猫,我好想你呀。你有没有想我啊?”
    晚上孩子在家一如既往的玩的挺快乐的。我格外的给他多喝了点水,关于他喝水吃饭的问题,我又特别的和他讲了一下。以我的了解孩子可能会拒绝他不熟悉的老师给他的吃喝。陌生的环境和紧张是一方面。孩子的安全意识,戒备心理很强的。他的心里一定在想着:不要陌生人给的吃喝。。。。 
    晚上在家,做了他喜欢吃的韭菜鸡蛋盒子,他吃了一个还要吃,喝了小碗八宝粥。又怕他夜饭吃多了上火。
    这几天是特殊阶段啊!
    玩了一会儿“大富翁”游戏,看了一会儿书。9点半睡着了。

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发表评论 评论 (1 个评论)

回复 yangyi2751 11-6-1 15:01
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